知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

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 2009年研究生招生调剂信息（科学教育、物理教学论方向）
 [ 罗星凯 发表于 2009-3-5 22:39:18 ]


广西师范大学2009年研究生招生调剂信息


（课程与教学论专业，科学教育、物理教学论方向）

 

 

调剂考生范围：

1.      达到国家C区复试资格线以上(具体以教育部近期将公布的分数线为准)；

2.      具有理科（物理、化学、生物、地理任一学科）专业背景；

3.      原报考课程与教学论专业（物理、化学、生物、地理、科学教育方向）的考生。

请注意，只有全部满足以上3项条件的考生才属调剂范围。

调剂程序：

1.      符合以上所述调剂范围的考生请点击调剂申请表下载填好后发到：rise2@126.com（我们妥收后将发邮件确认）；

2.      接到初审入围通知的考生按通知要求邮送有关材料（收到申请表后二周内将对初审入围的考生发送通知，未收到通知者请不要邮送材料）；

3.      接到复审入围通知的考生向我校研究生学院正式提交报名，具体请留意我校网站的研究生招生信息发布（http://www.gxnu.edu.cn/zsxx/）；

4.      接到学校研究生学院复试通知的考生按通知要求前来桂林参加复试。

其余一般程序，按广西师范大学研究生学院发布的规定执行。

复试科目

专业代码

单位编号

专业方向名称

复试科目

同等学力考生加试科目

040102

008
物理学院

物理教学论

1、高等数学

2. 物理教育研究基础

1、理论力学

2、中学物理教学法

040102

017
课程中心

科学教育

1、高等数学

2. 科学教育研究基础

1、生物化学或普通物理

2、中学理科教学法

复试时间：

复试时间大约在4月中旬，具体请关注届时的正式通知。

联系方式：

教育部广西师范大学基础教育课程研究中心
通讯地址：桂林市育才路15号 广西师大课程中心 邮编：541004

电子邮件：rise2@126.com

 

阅读全文 | 回复(27) | 引用通告 | 编辑
 NO.27 Re:2009年研究生招生调剂信息（科学教育、物理教学论方向）
 [ wowang发表评论于2010-5-7 18:55:28 ]
wowang我想科学教育研究生，但它考的综合类科目不知道。
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 NO.26 Re:2009年研究生招生调剂信息（科学教育、物理教学论方向）
 [ 罗星凯发表评论于2009-6-5 17:12:36 ]
罗星凯
以下引用沈浪(游客)在2009-6-5 16:40:12发表的评论:
你好,我是江西师范大学科学教育本科专业的学生,想考科学教育专业的研究生.不知道你们学校科学教育专业的实力怎么样??以后的前景怎么样??

我们的实力不怎么样，因为我们自己不能说自己怎么样。但有一点我们心里很清楚，那就是你之所以向我们提这样的问题，是因为我们学校挂的牌子是师范大学而且是在广西的缘故，是吗？
以后的前景对有些人无疑是不错的。但对另外一些人却很可能不是不错的。你现在提这问题可以理解，但如果读上了还老琢磨这事，那前景肯定好不了。
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 NO.25 Re:2009年（科学教育研究生招生调剂信息、物理教学论方向）
 [ 沈浪(游客)发表评论于2009-6-5 16:40:12 ]
沈浪(游客)你好,我是江西师范大学科学教育本科专业的学生,想考科学教育专业的研究生.不知道你们学校科学教育专业的实力怎么样??以后的前景怎么样??
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 NO.24 Re:2009年研究生招生调剂信息（科学教育、物理教学论方向）
 [ 罗星凯发表评论于2009-4-19 12:26:35 ]
罗星凯
以下引用梦想有翅膀(游客)在2009-4-19 12:08:28发表的评论:
复试的中学物理教学研究，我没有这本书，网上也不好找到。看中学物理教法，行么？另外，复试的形式是怎样的？都有哪几项？有外语口语测试么？高数的难度，，是不是考研数学的难度呢？

会统一通过邮件通知，收到了复试通知但尚未直接联系过的考生请将自己的邮箱发到：rise2@126.com
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 NO.23 Re:2009年研究生招生调剂信息（科学教育、物理教学论方向）
 [ 梦想有翅膀(游客)发表评论于2009-4-19 12:08:28 ]
梦想有翅膀(游客)复试的中学物理教学研究，我没有这本书，网上也不好找到。看中学物理教法，行么？另外，复试的形式是怎样的？都有哪几项？有外语口语测试么？高数的难度，，是不是考研数学的难度呢？
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 NO.22 Re:2009年研究生招生调剂信息（科学教育、物理教学论方向）
 [ 罗星凯发表评论于2009-4-10 22:49:39 ]
罗星凯
以下引用我想读研(游客)在2009-4-10 17:05:42发表的评论:
老师，您好：[br]这个物理教学论研究生培养学制是几年啊？实行弹性学制么，能不能两年毕业呢？主要是考虑到年龄问题，想读完早点参加工作啊

想两年毕业，最好读全日制教育硕士。
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 NO.21 Re:2009年研究生招生调剂信息（科学教育、物理教学论方向）
 [ 我想读研(游客)发表评论于2009-4-10 17:05:42 ]
我想读研(游客)老师，您好：
这个物理教学论研究生培养学制是几年啊？实行弹性学制么，能不能两年毕业呢？主要是考虑到年龄问题，想读完早点参加工作啊
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 NO.20 Re:2009年研究生招生调剂信息（科学教育、物理教学论方向）
 [ 罗星凯发表评论于2009-4-9 6:55:42 ]
罗星凯
以下引用孙丽娜(游客)在2009-4-8 23:35:36发表的评论:
老师，您好：[br]这个物理教学论方向和物理电子工程学院的物理与教学论方向是什么关系呢？这个物理教学论方向有公费么？毕业发什么证书呢？就业前景大概又是怎样的呢？我非常想知道上述问题的情况，因为它决定着我的选择，谢谢您，


这个方向就是物理科学与技术学院的。

根据学校刚刚下达的指标，这个方向有公费。

这个方向的就业前景是这样的：一大堆的单位（包括我们这个单位）、一大堆的事情（包括我们承担的项目）正在打着灯笼找合适的人，但还总是有人找不到自己想做的工作。为此，我们这几年一直在改进我们的培养模式，强化实际能力的锤炼。同时，我们也逐步在复试中加大对实际能力的考核力度。如果能通过我们的复试，应该对自己有信心。
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 NO.19 Re:2009年研究生招生调剂信息（科学教育、物理教学论方向）
 [ 罗星凯发表评论于2009-4-9 6:39:11 ]
罗星凯
以下引用孙丽娜(游客)在2009-4-8 23:41:59发表的评论:
另外，我本科是师大物理与信息工程学院的电子信息工程专业，请问符合条件么？我各科均达到了录取分数线，总分294

你报考的是什么专业？符合上面所述的调剂要求吗？
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 NO.18 Re:2009年研究生招生调剂信息（科学教育、物理教学论方向）
 [ 孙丽娜(游客)发表评论于2009-4-8 23:41:59 ]
孙丽娜(游客)另外，我本科是师大物理与信息工程学院的电子信息工程专业，请问符合条件么？我各科均达到了录取分数线，总分294
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 NO.17 Re:2009年研究生招生调剂信息（科学教育、物理教学论方向）
 [ 孙丽娜(游客)发表评论于2009-4-8 23:35:36 ]
孙丽娜(游客)老师，您好：
这个物理教学论方向和物理电子工程学院的物理与教学论方向是什么关系呢？这个物理教学论方向有公费么？毕业发什么证书呢？就业前景大概又是怎样的呢？我非常想知道上述问题的情况，因为它决定着我的选择，谢谢您，
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 NO.16 Re:2009年研究生招生调剂信息（科学教育、物理教学论方向）
 [ wuguangbiao(游客)发表评论于2009-4-6 18:30:15 ]
wuguangbiao(游客)知道了
谢谢老师
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 NO.15 Re:2009年研究生招生调剂信息（科学教育、物理教学论方向）
 [ wuguangbiao(游客)发表评论于2009-4-6 14:07:59 ]
wuguangbiao(游客)尊敬老师们:
你们好!我叫吴广彪,广西师范学院物理与电子工程学院物理学教育专业,今年参加了研究生考试;
报考单位:华南师范大学
报考专业:课程与教学论(物理)
总分:270
英语:54
政治:63
教育学专业基础综合:153
邮箱:wuguangbiao@yahoo.cn
电话:15878767220
想调剂到贵校
调剂申请我在3月9日发到指定邮箱,已收到回复!
后在星期五早上11:00接到电话面试通知,下午3:00--4:00电话面试!已通过电话面试,老师叫我关注调剂信息,准备调剂到贵校!
现在国家C区线为280,而我总分270,问我应该怎样调剂到贵校???

以下为罗星凯的回复：
没有上线，无法调剂。


但是我已经通过了贵校的电话面试了!而且老师叫我调剂到贵校!现我想了解一下是怎么一回事?
操作流程是怎么样的?
以下为罗星凯的回复：
电话约谈的目的是提前了解情况，减少盲目性。你之所以理解自己通过了面试，我想是你听到电话里最后的“如果你届时到网上申报，我们可能给你发复试通知”的说法，但你要知道这个话的前提是分数要上线。因为你向我们提交了申请，就说明你已经看过我们在上面公布的内容。其中第一条
就是“达到国家C区复试资格线以上(具体以教育部近期将公布的分数线为准)”。

我理解你求学心切，因此对这样的问题也很耐心地解答。不过，你可能需要反思一下自己的想法。
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 NO.14 Re:2009年研究生招生调剂信息（科学教育、物理教学论方向）
 [ 罗星凯发表评论于2009-4-6 7:31:41 ]
罗星凯"而我总分270,问我应该怎样调剂到贵校???"

回复:没有上线，无法调剂.
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 NO.13 Re:2009年研究生招生调剂信息（科学教育、物理教学论方向）
 [ wuguangbiao发表评论于2009-4-5 11:35:05 ]
wuguangbiao尊敬老师们:
你们好!我叫吴广彪,广西师范学院物理与电子工程学院物理学教育专业,今年参加了研究生考试;
报考单位:华南师范大学
报考专业:课程与教学论(物理)
总分:270
英语:54
政治:63
教育学专业基础综合:153
想调剂到贵校
调剂申请我在3月9日发到指定邮箱,已收到回复!
后在星期五早上11:00接到电话面试通知,下午3:00--4:00电话大面试!已通过电话大面试,老师叫我关注调剂信息,准备调剂到贵校!
现在国家C区线为280,而我总分270,问我应该怎样调剂到贵校???
以下为罗星凯的回复：
没有上线，无法调剂。
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 NO.12 Re:2009年研究生招生调剂信息（科学教育、物理教学论方向）
 [ 罗星凯发表评论于2009-3-29 8:33:05 ]
罗星凯
以下引用kunsky(游客)在2009-3-28 17:22:43发表的评论:
罗老师，您好！[br]我是湖北第二师范学院，科学教育专业的本科生。今年考研的分数线应该能够达到国家C区复试资格线，但我报考的是课程与教学论专业的（教学方向），不知道我是否有资格调剂到贵校的科学教育教学论方向？望老师可以尽快回复，谢谢！

你先按照上面所列的联系方式报名吧，教育部决定今年开始从应届毕业考生中招收教育硕士生，科学教育和中学物理教学两个方向的信息将很快发布。根据我们日前上报学校的计划，你这个情况属于符合条件之列。
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 NO.11 Re:2009年研究生招生调剂信息（科学教育、物理教学论方向）
 [ kunsky(游客)发表评论于2009-3-28 17:22:43 ]
kunsky(游客)罗老师，您好！
我是湖北第二师范学院，科学教育专业的本科生。今年考研的分数线应该能够达到国家C区复试资格线，但我报考的是课程与教学论专业的（教学方向），不知道我是否有资格调剂到贵校的科学教育教学论方向？望老师可以尽快回复，谢谢！
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 NO.10 Re:2009年研究生招生调剂信息（科学教育、物理教学论方向）
 [ 罗星凯发表评论于2009-3-7 21:44:35 ]
罗星凯
以下引用陶淘(游客)在2009-3-7 19:18:21发表的评论:
老师您好！我想问一下复试和加试的科目的参考书是不是现在物理教育专业所用的教材？麻烦您给我推荐一下。复试的高等数学、物理教育研究基础和和加试理论力学、中学物理教学法这些课中的高数和普通物理我们教育技术专业也开过课，可能是所用的教材不一样。《理论力学 》洪嘉振, 杨长俊编著 高等教育出版社 还是 郝桐生编 高等教育出版社 或者其它的，《高等数学》四川大学出版社是吗，是不是第一第二册还是四册都要？我高中是在博白县中学念的，物理相对拔尖，数学也不错，大一时候这两门课都学得相对可以，我自上学期就开始学习《力学》和《高等数学》了，我想经过努力应该是有机会的。谢谢老师！

初试有关信息在学校公布的招生简章里有，复试不指定参考书，所用的知识是一般教材上都有的，但对学习能力、研究潜能很看重。
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 NO.9 Re:2009年研究生招生调剂信息（科学教育、物理教学论方向）
 [ 陶淘(游客)发表评论于2009-3-7 19:18:21 ]
陶淘(游客)老师您好！我想问一下复试和加试的科目的参考书是不是现在物理教育专业所用的教材？麻烦您给我推荐一下。复试的高等数学、物理教育研究基础和和加试理论力学、中学物理教学法这些课中的高数和普通物理我们教育技术专业也开过课，可能是所用的教材不一样。《理论力学 》洪嘉振, 杨长俊编著 高等教育出版社 还是 郝桐生编 高等教育出版社 或者其它的，《高等数学》四川大学出版社是吗，是不是第一第二册还是四册都要？我高中是在博白县中学念的，物理相对拔尖，数学也不错，大一时候这两门课都学得相对可以，我自上学期就开始学习《力学》和《高等数学》了，我想经过努力应该是有机会的。谢谢老师！
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 NO.8 Re:2009年研究生招生调剂信息（科学教育、物理教学论方向）
 [ 游客(游客)发表评论于2009-3-7 11:51:41 ]
游客(游客)
以下引用蓝黑之神(游客)在2009-3-6 20:09:27发表的评论:
那实际上我觉得还不如以物理学上的某课代替，比如我们课程与教学论（化学）专业复试可以考无机化学和物理化学等，因为学生在复试的时候再重新复习大一的高等数学恐怕时间会来不及，且实际上研究物理教育的研究生我想用高等数学里面的知识应该不是很多吧，竞争力哪儿不够我想还是更多的是学科知识吧，比如搞学科研究的人看不起的或许更多的是你不是研究的纯物理的东西。[br]即使是在师范院校，搞学科与教学论的人也是处于弱势地位，我们经常认为别人看不起我们，可我觉得最关键的恰恰是我们搞学科与教学论的人往往自己缺乏自信。[br]一家之言，还请罗教授包涵。

问题是考生的专业背景是不同的理科专业，总不能让学生物的考物理吧，或也不能让同考科学教育专业的学生各考各专业的课吧。不知道我理解的对不对。
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 NO.7 Re:2009年研究生招生调剂信息（科学教育、物理教学论方向）
 [ 罗星凯发表评论于2009-3-7 9:19:21 ]
罗星凯
以下引用陶淘(游客)在2009-3-7 1:59:08发表的评论:
老师您好！我想问一下10年的课程与教学论专业，科学教育、物理教学论方向的初试的考试科目具体是哪些，参考书又有哪些？对了，教育技术专业报考课程与教学论（物理方向）研究生有限制吗，就是说在复试等方面有没有享受本科物理专业的待遇。请您在百忙中回答我的问题，谢谢！祝您快乐！

我们有意保持考试科目的相对稳定，因此除非有非常特殊的原因，2010年我们这两个方向不仅初试科目不会改变（从现行的政策来看，我们即使想变也变不了，因为那是教育部定的教育类专业统一考试科目），复试科目改变的可能性也不大。
我们欢迎跨专业的考生，因为他们很可能就是真正有志于从事我们这个专业的人。但跨专业毕竟不是件简单的事情，而必须是考生的一个非常慎重的决定，为了避免的盲目性，我们对科学教育和物理教学论两个方向设有如下的报考限制：
科学教育：“报考者必须具备物理、化学、生物、自然地理、科学教育中任一专业大学本科学历或同等学力。”
物理教学论：“报考者必须具备物理专业大学本科学历或同等学力”
作为一名教育技术专业的考生，以上条件就意味着你将以同等学力的身份报考科学教育或物理教学论方向，这样在复试时就你就需要参加针对同等学力考生的加试科目的考试。

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 NO.6 Re:2009年研究生招生调剂信息（科学教育、物理教学论方向）
 [ 李芹发表评论于2009-3-7 8:23:11 ]
李芹
以下引用蓝黑之神(游客)在2009-3-6 20:09:27发表的评论:
那实际上我觉得还不如以物理学上的某课代替，比如我们课程与教学论（化学）专业复试可以考无机化学和物理化学等，因为学生在复试的时候再重新复习大一的高等数学恐怕时间会来不及，且实际上研究物理教育的研究生我想用高等数学里面的知识应该不是很多吧，竞争力哪儿不够我想还是更多的是学科知识吧，比如搞学科研究的人看不起的或许更多的是你不是研究的纯物理的东西。[br]即使是在师范院校，搞学科与教学论的人也是处于弱势地位，我们经常认为别人看不起我们，可我觉得最关键的恰恰是我们搞学科与教学论的人往往自己缺乏自信。[br]一家之言，还请罗教授包涵。

缺乏自信是因为，难以得到支持真正的支持----因为教育不是一个人的事业，而研究是需要实验田的----现在，到哪儿去能找到一块田地让你实验与研究啊！教育被以“应试”为借口的势利统领着！
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 NO.5 Re:2009年研究生招生调剂信息（科学教育、物理教学论方向）
 [ 陶淘(游客)发表评论于2009-3-7 1:59:08 ]
陶淘(游客)老师您好！我想问一下10年的课程与教学论专业，科学教育、物理教学论方向的初试的考试科目具体是哪些，参考书又有哪些？对了，教育技术专业报考课程与教学论（物理方向）研究生有限制吗，就是说在复试等方面有没有享受本科物理专业的待遇。请您在百忙中回答我的问题，谢谢！祝您快乐！
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 NO.4 Re:2009年研究生招生调剂信息（科学教育、物理教学论方向）
 [ 罗星凯发表评论于2009-3-6 21:48:32 ]
罗星凯
以下引用蓝黑之神(游客)在2009-3-6 20:09:27发表的评论:
那实际上我觉得还不如以物理学上的某课代替，比如我们课程与教学论（化学）专业复试可以考无机化学和物理化学等，因为学生在复试的时候再重新复习大一的高等数学恐怕时间会来不及，且实际上研究物理教育的研究生我想用高等数学里面的知识应该不是很多吧，竞争力哪儿不够我想还是更多的是学科知识吧，比如搞学科研究的人看不起的或许更多的是你不是研究的纯物理的东西。[br]即使是在师范院校，搞学科与教学论的人也是处于弱势地位，我们经常认为别人看不起我们，可我觉得最关键的恰恰是我们搞学科与教学论的人往往自己缺乏自信。[br]一家之言，还请罗教授包涵。

这就只是个具体选择的问题了。我原来不知道你是这个意思。
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 NO.3 Re:2009年研究生招生调剂信息（科学教育、物理教学论方向）
 [ 蓝黑之神(游客)发表评论于2009-3-6 20:09:27 ]
蓝黑之神(游客)那实际上我觉得还不如以物理学上的某课代替，比如我们课程与教学论（化学）专业复试可以考无机化学和物理化学等，因为学生在复试的时候再重新复习大一的高等数学恐怕时间会来不及，且实际上研究物理教育的研究生我想用高等数学里面的知识应该不是很多吧，竞争力哪儿不够我想还是更多的是学科知识吧，比如搞学科研究的人看不起的或许更多的是你不是研究的纯物理的东西。
即使是在师范院校，搞学科与教学论的人也是处于弱势地位，我们经常认为别人看不起我们，可我觉得最关键的恰恰是我们搞学科与教学论的人往往自己缺乏自信。
一家之言，还请罗教授包涵。
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 NO.2 Re:2009年研究生招生调剂信息（科学教育、物理教学论方向）
 [ 罗星凯发表评论于2009-3-6 15:34:08 ]
罗星凯
以下引用蓝黑之神(游客)在2009-3-6 14:15:14发表的评论:
有点奇怪的是为什么复试会有高等数学这项？[br]好像其他什么教育的很少有这个复试。

不奇怪，说明我们对考生的理科基础有一定的要求。
搞教育的人常常被人瞧不起，别人心存偏见是个原因，但自己的竞争力不够恐怕也是很重要的原因。
虽然我们这两个方向属于教育类专业，但不是一般的教育类专业。我们最想招的是既喜欢理科又喜欢教育的考生，对理科基础的要求当然不像纯理科专业那么高，但至少不能是不喜欢甚至很害怕的那种。《高等数学》就是根据这一定位所设置的一个考试科目，原在初试中进行，科目减少后改到了复试中。也许它不一定是最恰当的科目，但目前还没有找到更好的科目取代之。
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 NO.1 Re:2009年研究生招生调剂信息（科学教育、物理教学论方向）
 [ 蓝黑之神(游客)发表评论于2009-3-6 14:15:14 ]
蓝黑之神(游客)有点奇怪的是为什么复试会有高等数学这项？
好像其他什么教育的很少有这个复试。
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