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物理选修课:乐器制作 
程军涛 发表于 2009-3-6 11:10:16

很多学生对于乐器的发声原理和音乐的产生有着浓厚的兴趣,为什么七个音节能变换出无数好听的音乐?乐器都是怎样做出来的?甚至很多学生曾经还尝试着自己做一根竹笛或其他乐器,我小时候就特别热衷于饭后拿着筷子敲击不同的瓷碗发出有节奏的声音,但是学生如果要做成一件简单的乐器,这种尝试就需要乐理和振动原理两个方面的知识,学生很难独立完成这个任务,下面这个选修内容,一定能在很大程度上满足学生的这种兴趣,

(一)吉他:如图所示的单弦吉他,发音原理简单,按照物理公式就能较准确地确定各按点的位置,适合于向学生介绍吉他和其他类似乐器的发声原理。

 


 

(二)水杯琴:用7个玻璃杯,装不同深度的水,就能调出准确的七音节来,而且音质柔和,非常动听,学生在中学物理课堂中学到这个内容的时候,往往很感兴趣想尝试一下,但是对于没有多少音乐基础、音感不太好的孩子来说,这就比较困难。老师可以在课堂上和学生一起利用电脑软件完成这个任务。

点击观看水杯琴视频:

http://v.youku.com/v_show/id_XNzc5MDI5NDg=.html

(三)陶笛:虽然发生原理比较复杂,但是取材容易,制作简单,声音清脆,容易成功,适合学生课堂制作。小玩意虽小,但在制作的体验中,学生能更深刻地理解音乐的知识,发现更深层的物理问题,学生在课堂上精心地完成这样一件乐器,一定能体会到愉悦和满足感,对自己的作品爱不释手。

 


观看陶笛发声视频请点击:

http://v.youku.com/v_show/id_XNzU5MTU2NjA=.html

 

除此以外,还有笛子,管琴,二胡,风铃等乐器,老师们可以针对不同的年级选择采用,这个系列可以设置1-3个课时,适合于初一至高二各年级,低年级适合动手制作,高年级可以讲解更多的发声原理,满足他们更深刻的好奇心。如果老师们有意将此系列改编成自己的选修课,欢迎与我联系交流,我将为您准备学生活动材料。

阅读全文 | 回复(41) | 引用通告 | 编辑
 
NO.1 Re:物理选修课:乐器制作
罗星凯(游客)发表评论于2009-3-6 11:32:57
罗星凯(游客)好!找到了资源包开发与课程结合的载体。多与吕柯他们联系,小中见大,基于制作,但要超越制作。
以下为程军涛的回复:
好的
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NO.2 Re:物理选修课:乐器制作
程军涛发表评论于2009-3-6 16:21:16
程军涛记得最开始听钟才博士的趣味科学讲座,有趣的东西太多了应接不瑕。后来他又来讲,就琢磨能不能从中发现有意思的问题、发掘还没弄明白的地方,这样感触就深刻得多,一个一个的实验变成了可以变着花样做的一系列实验。
可能在物理制作中,需要鼓励学生不停地提出有趣的、有利于自己更明白的问题,鼓励学生变着花样玩、追求和别人不一样的做法,这样,一个一个的实验就丰富起来了,有趣的体验中还能包含生动活泼的思维活动。
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NO.3 Re:物理选修课:乐器制作
张运科(游客)发表评论于2009-3-7 8:43:51
张运科(游客)向师兄学习,一切顺利!
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NO.4 Re:物理选修课:乐器制作
tangjunyi(游客)发表评论于2009-3-7 17:44:12
tangjunyi(游客)向小涛学习。
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NO.5 Re:物理选修课:乐器制作
程军涛(游客)发表评论于2009-3-7 18:35:13
程军涛(游客)只是大胆地尝试,希望慢慢做有所进展和体会。对于陶笛的发声原理,我现在还没弄明白,没有找到确定六孔大小的公式或修正公式,不能像别的乐器那样,仅仅靠物理公式就可以做出来,陶笛需要靠“耳朵”才能做出来
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NO.6 Re:物理选修课:乐器制作
罗进步发表评论于2009-3-8 22:30:57
罗进步学习了
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NO.7 Re:物理选修课:乐器制作
李芹发表评论于2009-3-9 5:09:05
李芹两次去桂林都给学生带回了芦笛岩的小芦笛----发给学生后,校园里一篇快乐疯狂的笛声!本想着组织学生用芦笛演奏一些简单的小曲子(因为,我在芦笛上吹出了完整的音阶),但是,所有所有所有所有所有的时间都被TMD占满!
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NO.8 Re:物理选修课:乐器制作
yjwgqt发表评论于2009-3-13 22:08:09
yjwgqt涛涛,把你准备的素材发给我邮箱吧。ljf1230@126.com
以下为程军涛的回复:
好的,已发到你邮箱
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NO.9 乐器制作
qtyy(游客)发表评论于2010-4-15 18:03:31
qtyy(游客)程老师,你好!我想用八个玻璃瓶做水瓶琴(出自初二物理课本),我有些问题想请你解答:
应该如何准确计算水的高度?
又如何用简单的方法准确测量瓶内水的高度呢?
我的邮箱是 pupil206@126.com
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NO.10 Re:物理选修课:乐器制作
程军涛(游客)发表评论于2010-4-17 12:57:10
程军涛(游客)

以下引用qtyy(游客)在2010-4-15 18:03:31发表的评论:
应该如何准确计算水的高度?
又如何用简单的方法准确测量瓶内水的高度呢?


应该没法通过公式计算水的高度,因为瓶子形状一般不规则,即使很规则,好像也没有这样的公式。


只要使七个音节的频率之比满足音乐上的要求就可以了,最简单的办法是通过自己的乐感听,不断调整,使频率满足要求。也所以可以利用电脑、麦克风、再加上虚拟示波器软件来测量频率,不断调整水的高度使他们的频率满足要求。测量过程有点麻烦,因为瓶子往往发出多个谐频。

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NO.11 Re:物理选修课:乐器制作
qtyy(游客)发表评论于2010-4-18 10:16:36
qtyy(游客)
以下引用程军涛(游客)在2010-4-17 12:57:10发表的评论

应该没法通过公式计算水的高度,因为瓶子形状一般不规则,即使很规则,好像也没有这样的公式。



只要使七个音节的频率之比满足音乐上的要求就可以了,最简单的办法是通过自己的乐感听,不断调整,使频率满足要求。也所以可以利用电脑、麦克风、再加上虚拟示波器软件来测量频率,不断调整水的高度使他们的频率满足要求。测量过程有点麻烦,因为瓶子往往发出多个谐频。



原来是这样,谢谢你的回答!


看来要做好这个水瓶琴也不容易呀。。。。。

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NO.12 Re:物理选修课:乐器制作
吴娴(游客)发表评论于2010-4-25 12:54:36
吴娴(游客)想问一下,陶笛的制作需要注意哪些问题?为什么我自己做连最基本的声音都吹不出来呢?出声口一定要在瓶盖处吗?大小有讲究么?
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NO.13 Re:物理选修课:乐器制作
qtyy(游客)发表评论于2010-4-30 21:29:53
qtyy(游客)

接楼上的话,能否把药瓶陶笛的制作过程详细写出来?最好有图片

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NO.14 Re:物理选修课:乐器制作
lizongwei(游客)发表评论于2010-5-28 16:21:43
lizongwei(游客)

太好了,这个网站

以下为程军涛的回复:

谢谢,多交流

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NO.15 Re:物理选修课:乐器制作
程军涛发表评论于2010-6-4 16:35:51
程军涛


1.瓶子的尺寸





2.瓶盖上的方孔



3.贴上双面胶





4.黏上吸管




5.再黏上一层胶带




完成了

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NO.16 Re:物理选修课:乐器制作
qtyy(游客)发表评论于2010-7-9 14:36:08
qtyy(游客)

看来水瓶琴没法做了,看上去性状大小都相同的玻璃瓶,在没装水和装满水的情况下,音调居然也有所不同。


 

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NO.17 Re:物理选修课:乐器制作
程军涛(游客)发表评论于2010-7-10 7:42:27
程军涛(游客)

确实是这样的,看上去相同的杯子,厚度会有细微差别,所以音调也会不同


以下引用qtyy(游客)在2010-7-9 14:36:08发表的评论:
看来水瓶琴没法做了,看上去性状大小都相同的玻璃瓶,在没装水和装满水的情况下,音调居然也有所不同。

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NO.18 Re:物理选修课:乐器制作
,,,,(游客)发表评论于2010-9-8 21:07:51
,,,,(游客)
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NO.19 Re:物理选修课:乐器制作
清泉(游客)发表评论于2010-9-11 4:54:17
清泉(游客)

我刚接手学校的科技小制作课,手里没有一点素材,没教材没资料很为难,希望能得到你的帮助。邮箱lcw2689@163.com

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NO.20 Re:物理选修课:乐器制作
水在江河(游客)发表评论于2010-9-29 11:05:24
水在江河(游客)想请教一下程老师:陶笛上方开孔大小及下方开孔有何讲究吗?安装的吸管就用普通的吸管可以吗?吸管要加工吗?谢谢!
以下为程军涛的回复:
开孔大小与音调的关系,我现在也没弄明白。吸管就是普通吸管,把一端用手捏扁就行了
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NO.21 Re:物理选修课:乐器制作
无(游客)发表评论于2010-10-6 8:56:36
无(游客)为什么我发不出声来?
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NO.22 Re:物理选修课:乐器制作
无(游客)发表评论于2010-10-6 8:57:58
无(游客)
以下引用程军涛在2010-6-4 16:35:51发表的评论:


1.瓶子的尺寸







2.瓶盖上的方孔





3.贴上双面胶







4.黏上吸管






5.再黏上一层胶带






完成了


没用

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NO.23 Re:物理选修课:乐器制作
cjt(游客)发表评论于2010-10-6 11:57:16
cjt(游客)

瓶子大了,不容易出声

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NO.24 Re:物理选修课:乐器制作
pdu(游客)发表评论于2011-1-12 14:41:19
pdu(游客)不错的东西
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NO.25 Re:物理选修课:乐器制作
122(游客)发表评论于2011-2-13 12:49:20
122(游客)经济环境旧
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NO.26 Re:物理选修课:乐器制作
123456789(游客)发表评论于2011-10-3 17:01:29
123456789(游客)为什么我发不出声来?
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NO.27 Re:物理选修课:乐器制作
123456789(游客)发表评论于2011-10-3 17:01:54
123456789(游客)
以下引用无(游客)在2010-10-6 8:56:36发表的评论:
undefined

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NO.28 Re:物理选修课:乐器制作
13571113266(游客)发表评论于2011-10-3 17:04:43
13571113266(游客)
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NO.29 Re:物理选修课:乐器制作
13571113266(游客)发表评论于2011-10-3 17:05:35
13571113266(游客)

但为什么发不出声来

以下为程军涛的回复:

我觉得所有的技术要领,都贴在这里了。你是不是没有看得足够仔细。首先是要想办法弄出声音来,然后慢慢调整达到效果最好。弄出声音来,应该很容易。

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NO.30 Re:物理选修课:乐器制作
hgn(游客)发表评论于2011-10-7 21:50:10
hgn(游客)

没用


 


 

以下为程军涛的回复:
你可以把你做的实物拍照传上来看看吗,瓶子的型号以及制作的细节
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NO.31 Re:物理选修课:乐器制作
957152544@qq.com.(游客)发表评论于2011-10-29 13:45:38
957152544@qq.com.(游客)

具体点

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NO.32 Re:物理选修课:乐器制作
957152544@qq.com.(游客)发表评论于2011-10-29 13:46:38
957152544@qq.com.(游客)具体点,包括细节处。
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NO.33 Re:物理选修课:乐器制作
.....(游客)发表评论于2013-8-21 10:30:56
.....(游客)这个是什么发声原理呢
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NO.34 Re:物理选修课:乐器制作
鱼儿(游客)发表评论于2014-8-21 9:52:52
鱼儿(游客)老师请教一下啊那个吉他按点的公式是什么啊?
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NO.35 Re:物理选修课:乐器制作
1478(游客)发表评论于2014-11-6 20:28:29
1478(游客)发不出声
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NO.36 Re:物理选修课:乐器制作
124679(游客)发表评论于2015-8-23 12:58:10
124679(游客)太好了,我的陶笛出声了。
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NO.37 Re:物理选修课:乐器制作
general(游客)发表评论于2015-11-3 14:40:45
general(游客)您好,
对于陶笛的制作我有些疑问。想要准确地吹出七个音,是在瓶子上随意开六个孔,还是位置上有讲究呢?
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NO.38 Re:物理选修课:乐器制作
general(游客)发表评论于2015-11-3 14:40:46
general(游客)您好,
对于陶笛的制作我有些疑问。想要准确地吹出七个音,是在瓶子上随意开六个孔,还是位置上有讲究呢?
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NO.39 Re:物理选修课:乐器制作
周剑媚发表评论于2016-8-30 16:16:33
周剑媚你好,我也想开陶笛这个课,可以给资料我参考一下吗
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NO.40 Re:物理选修课:乐器制作
wwwp(游客)发表评论于2016-9-21 21:25:03
wwwp(游客)】【】
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