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南宁之行
欧子灵 发表于 2018-1-10 13:32:00

南宁之行——兴华(科技核心素养教育)创新实践项目深入实施专家咨询会

  2017年15日,我们15科教的小伙伴和师资部的几个同学在罗老师的带领下到了南宁,在换乘了三次后我们到了南宁市五象新区第一实验小学。这是我第一次来到广西首府南宁,还是在罗老师带领下,印象深刻。

  因为我们到这已经是中午,于是罗老师先带我们去吃饭(意料之外的好吃,毕竟在学校时吃的都不咋地)。午饭过后,我们向小学走去,路上很多辅导班。罗老师就问我们看到这个有什么想法,特别是农德孔同学之前有想法在学校附近开一家“小型探索馆”。如果我们开了家小型探索馆”,那么我们会怎样?会不会被这些辅导班所同化呢?毕竟现实意义上,为了能考上好学校,家长会让孩子们参加的是辅导班而不是我们的小型探索馆”,这样的话,我们会不会因为别人在赚钱而自己入不敷出而使自己将其变成辅导班呢?毕竟人都是有对比心的。我知道,应试教育的老师们恨不得所有的知识都帮学生们灌输进去,也许学生们高考中考的成绩会不错,切丢掉了很重要的——创新能力。要知道,孩子的思维和学习能力是不可估量的。我相信,我们能做到真正的科学教育的。

  会议开始了,会议里包含的东西很多,中心思想就是说我们需要通过实践来使我们从普通大学生成长为卓越教师。我们开始进入教师行业时,必然是个新手,于是通过实践,我们将减少新手的陌生感,在学习如何教授知识的同时还能了解其他教师的教授方法。

  罗老师用程军涛师兄,周晓庆师兄和陈春禧师兄的经历再次告诉我们实践真的很重要。在动手实践的过程中,能学习到更多,因为在教学过程中我们会看到更多平时上课被忽略的东西。

  领导的发言告诉了我们:他们很需要专业的科学老师,因此我们科学教育专业的学生还是枪手的。我们国家很重视科学,现在一年级学生都开始学习科学课了,只是还缺少专业的人才,于是我们要认真做好每一项工作:学习、实践等。

  会议结束后,就有几位老师来和我们说希望我们专业的学生能考虑一下去他们学校进行教学,这就从另一方面证实了我们国家很重视科学,也很缺少专业的人才。作为专业人才的我们,不该让他们失去信心才是啊。

  总的来说,我们要对得起这些机会。在实践中完善自我。

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